臺大進修推廣學院學員 楊翠華
2010年坐在公車上，行經基隆路，戶外看板「宋詞之美研習班」幾個大字從車窗躍入眼簾，內心一股悸動，想去上這門課。那時正全心專注投入藝術創作，之後這幾年7個個展、無數的聯展和參加國際繪畫比賽一直沒有間斷，以至於錯過幾次詩詞課的報名機會。直到今年再度從基隆路的車窗看到「多情應笑我--賞讀東坡詞情」，塵封已久的渴望又一次被呼喚。
今年4月份應空軍司令部邀請展出「花間問道」油畫水彩版畫個展，再次與課程報名期間相撞，忙於整理展出的作品同時，心中卻不斷想著課程訊息，無奈於分身乏術，還在考慮要不要去報名上課。優惠截止日前一天，女兒與我閒聊，突然說起：「媽媽您的畫，技巧寫實能力很強，但總感覺缺少了一種東西。」我問到：「是不是少了點文學性。難怪東坡一直在跟我招手。」擊破了本來一直猶豫不決的心情，趕在截止日前上網報名了。
8年之後終於跟東坡居士結了千古之緣。也是巧合吧！最近畫的水彩作品是蝶戀花系列，上課講義剛好也有三首蘇東坡寫的蝶戀花：
《蝶戀花》
花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。牆
裡鞦韆牆外道，牆外行人，牆裡佳人笑，笑漸不聞聲漸消，多情卻被無情惱。
《蝶戀花》
簌簌無風花自墮。寂寞園林，柳老櫻桃過。落日有情還照坐，山青一點橫雲破。路盡河回人轉柁。繫?漁村，月暗孤燈火。憑仗飛魂招楚些，我思君處君思我。
《蝶戀花》
蝶懶鶯慵春過半。花落狂風，小院殘紅滿。
午醉未醒紅日晚，黃昏簾幕無人捲。雲鬢鬅鬆眉黛淺，總是愁媒，欲訴誰消遣。未信此情難繫絆，楊花猶有東風管。
（摘錄劉少雄教授講義）
第一闋詞講述了思歸情懷，流離遷徙中，抒寫蘇東坡自己貶謫途中失意的情懷，思鄉之心情，令人感傷。教授說「天涯何處無芳草」，寫見芳草萋萋，無處不是，頓生人在天涯，未得歸家之感，非「灑脫」語也。這回上課才明白真意；第二闋詞描述蘇東坡與友人真誠互動的感情，時間永恆的留住彼此的情誼；第三闋詞，見一物一景帶來愁悵，思妻之情深刻懷念，「楊花猶有冬風管」，心有戚戚焉！
每堂課在劉少雄教授精闢講解，導讀賞析中，更深入了解東坡居士的思想境界。一生遭受政治磨難，但性格純真，道德高尚，不隨波逐流。處逆境中又能隨遇而安。東坡的修道體現在生活中，說真話、做真人，形成至真的性格，追求返本歸真的高境界。
在種種的磨難考驗，提升心性，吃得苦中苦，錘煉出一位偉大的大文豪。蘇東坡的人生閱歷性格自然呈現在他的文學作品中。每個人的成長環境及人生經歷，皆不盡相同，作者的性格特點不同，都會使作品有很大的差異。而細細品味出每個人的生命特質，卻有助於自己更上一層樓。
東坡居士寫的蝶戀花是內化的情感，以物詠情。我畫的蝶戀花是真實物象，以視覺感受花與蝶共舞美好生機。
文學、音樂、美術影響人類的文化，如能崇尚善與美，對於人類社會道德起到正面作用。
分享幾張我的水彩作品：
「朝陽蝶戀花」
纖纖柔情，牽牛花日升則開、日落則合，明日再度綻放美麗的花顔。自然界的生生不息，寧靜和諧。
「牡丹菊蝶戀花」
一枝獨秀，雍容華貴，展現圓滿吉祥。
「桔梗蝶戀花」
永恆的愛，祝福天下有情人終成眷屬。
北翠 2018.5.27
寫于芸臻藝術空間