/臺大進修推廣學院107級PMBA學生陳智宏
107年9月7日是特別的一天，臺大進修推廣學院特別舉辦了PMBA事業經營碩士論文發表會，今年剛加入PM家族的我，並無研究論文寫作經驗，因此特別珍惜這樣的安排與機會，除了好奇學長姐怎麼走過寫論文的這條路，也希望一窺論文撰寫的要領。
首先廖咸興院長提醒當天上台的學長姐們，發表論文最主要的目的，就是要在15分鐘的時間內，把自己論文本體與研究發現精要地講出來。那一夜的看似各自獨立其實又彼此相連的4場論文發表，學長姐們一個個上台侃侃而談，除了佩服他們的堅持與毅力，也看見做研究的理性思辨以及該有的嚴謹態度。
多位老師共同點出訂定論文題目的眉角，由於PMBA的學生具有多元學、經歷的特徵，某種程度在業界已是經驗豐富的專家，建議可多從工作中找到另一個截然不同的角度，與研究的題目高度調和在一起，去進行多面向探討與思考。廖院長提醒學弟妹們，研究的動機要先出來，確認要研究哪些問題，還有研究目的要做小不要做大，因為做小才容易聚焦。
吳學良教授則指出，去問一個漂亮的問題，最好是一半的人說對，另一半的人說不對，論文價值就出現了，勉勵學弟妹們，把某個行業深入的洞見，筋疲力盡得到研究結果之 後，再重新放回檢視，可否提供該產業的Ｗinner或Loser，以及政府或投資人參考，甚至不同的產業是否可以套用，讓論文具有參考價值。戚樹誠教授則鼓勵PMBA的同學，既然花了時間也費了心思，就去整合運用既有理論作為分析架構，把工作學習中知道最棒的東西做成論文。
另外針對質化訪談研究方面，有與會者提到應注意訪談對象的代表性與屬性，例如某篇以藥品給付探討的研究中，建議應考量將衛生主管機關政策擬訂者與醫院經營者列入受訪對象。另一篇以間接資料倒推，探討品牌的軟實力的研究，該篇論文本來要「猜」併購後的品牌名稱，可是「答案」在論文撰寫中已經出來，原來論文也可以結合理論與實務，那麼真實且有趣。
很多學長姐來念PMBA的目的，無非希望能經過臺大正規管理教育及訓練，培養自己成為綜觀全局的管理者，如果在第一個學期，運用論文的研究課題，來組織未來兩年的學習旅程，透過教授的專業指導、同學的砥礪共學以及自己的好奇熱情，再搭配臺大選修課程主動學習，應該是個不錯的好方法。所謂「仙人指路、自己上路、貴人相助」，自己若能愈早「search」研究的脈絡與方向，就能夠不斷去「research」漂亮的問題，找出有用的研究發現喔。