/臺大進修推廣學院107級PMBM學生 劉易昌
時光荏苒，回到臺灣大學重拾書本似乎是昨日之事，轉眼已經升上碩二準備論文撰寫。臺灣大學進修推廣學院於108年8月30日特地為同學們舉辦了首場生物科技管理碩士在職學位學程(PMBM)的論文發表會，這對身為PMBM一員的我，格外珍惜學校這場活動安排，除了讓我們有機會學習優良學長姐論文撰寫架構外，濃厚傳承的精神貫穿全場。
首先廖倩誼行銷長開場歡迎與會教授和同學們，並教導學長姐如何在有限的15分鐘內將論文的精華淋漓盡致的呈現；李心予主任接續分享如何在10分鐘的Q&A時間內有效提問，藉由提問找到屬於自己的論文撰寫方向與靈感；最後學長姐就帶領著我們循著他們的邏輯脈絡，完成四場精彩的論文饗宴 : 從研究背景談到如何找出研究問題、再透過研究問題的深入文獻探討決定透過那些方法論進行解析，最後使用研究方法論證明研究假設，取得令人欽佩的研究成果。無論吳冠諭學長的 「專利連結制度對學名藥產業與健保的影響及評估」、周威廷學長的「生物相似藥的合約代工製造商業模式探討」、翁藍美學姐的「食品生技業擴張模型原廠設計代工製造模式 (A-ODM)之探討-以B公司為例」，或是李宜蓁學姐的「病人採用高階醫療器材為醫療決策之因素探討」，均深刻體驗學長姐們投入在論文撰寫上的熱誠與嚴謹，同時也感受到PMBM跨領域學程匯集能量之強大。
李心予主任指出，一個好的論文是要能解決問題的論文，例如吳冠諭學長因專利連結制度法案的產生研究動機，接著學長結合本身藥師專業撰寫論文，對於該法案於今年8月執行後，後續可能產生的影響和衝擊用數據化的結果呈現，如此就是一篇值得讚賞的好論文。
論文分享的下半場由何佳安教授接棒主持，何教授提到論文的優劣和前置工作有緊密的結合，例如李宜蓁學姐從問卷前測階段即透過不同年齡、性別對象進行問卷修正，到問卷發放當下更考慮到受測者不同的語言的需求準備對應錄音檔，均能有效的提升論文回收率及後續的信度與效度。其次李宜蓁學姐整個論文的架構從問題發想到提出假設，最後透過統計數據的分析求證假設間的關聯性，完全符合科學研究的精神。
廖咸興院長最後對今晚PMBM論文發表總結，除了讚賞PMBM第一屆學長姐們精彩的論文研究外，更強調PMBM學位學程的多元與獨特性，課程安排結合生命科學院、醫學院、工學院、管理學院和法學院，深刻感受到臺灣大學進修推廣學院對PMBM學程安排上的用心與期許。
藉由臺灣大學創辦PMBM學程，豐沛的教學資源與一流的師資吸引來自四面八方跨領域的優秀人才，學校更進一步的在學期中安排橫跨PMBA、PMLBA及PMBM三大領域的課程，讓來自管理、法律及生技等三大領域的同學互相學習與砥礪，培養同學們透過多元面相思考相同問題，碰撞出更獨特的創意與精闢的見解。學校的課程安排在論文發表會後讓學生們邁入另一個里程碑，如何讓教授們傳授的系統知識結合個人專長發揮到畢業論文撰寫上將是研二同學們的首要目標。誠如傅斯年校長念茲在茲的:「一天只有二十一小時，剩下的三小時是用來沉思的。」唯有透過深度的思考，才能抽絲剝繭的找出問題的核心，進而突破困境且找到更適合的解決方案；唯有保持「誠信」與「正直」的個人本質、「敬業」與「卓越」的態度，才能進一步拿出個人的「關懷」與「熱情」，最後展現在「包容」與「樂群」上，這也正是臺大進修推廣學院PM家族共同努力的目標。