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開啟人生的八把金鑰:從諾貝爾文學作品看生命四大難題—閱讀經典名著,送給自己一份改變生命視野的禮物

發布日期:2023-01-11

語言文字刻畫了人生的豐富樣貌,當它勾勒出人類內心痛苦與厭惡的同時,通常也會喚醒普羅大眾心中的悲憫,以及對生命的愛惜之情。歷經三年的疫情之苦,我們陷入無盡的困境,體會出生命的無常、生活的無助、疲憊與悲歡離合,面對朝發夕至的生命難題,我們又要如何自處與自生呢?
  
我們害怕改變、擔心困境、恐懼失去、無法寛恕,生活中的耽憂無所不在,心靈桎梏無法自由。臺大進修推廣學院近期特開辦「開啟人生的八把金鑰:從諾貝爾文學作品看生命四大難題」研習課程,邀請臺灣大學外國語文學系教授傅友祥、王沐嵐、許以心、翁怡錚、漢駿緯等授課老師講授課程,以及諾貝爾文學獎作品對人類的啟發。

【文學是生活的實踐】
一般人常認為文學是束之高閣、艱澀難懂的學問,殊不知,文學其實是反應當代生活的縮影,是充滿著「人性」的文字展現,只是一般人,往往因不甚了解時代背景和當時文字用語,而產生了文化誤解與溝通隔閡。規劃本課程的臺大外文系傅友祥教授表示,二年前便有開辦「開啟人生的八把金鑰:從諾貝爾文學作品看生命四大難題」課程的初步構想,加之在進修推廣學院管理碩士學分班開設「從文學看職場修鍊術」及「讀小說看領導力」等文學課程的實際教學經驗,傅教授曾在學分課程中,分享了以短篇及長篇小說內容帶入管理的實務經驗中,獲得很大的正面迴響,因為此跨界的閱讀學習及結合故事與生活的獨特教學法,也讓學員深刻體會到:「文學不是象牙塔裡的經典,文學其實是日常生活的實踐。」
  
鑑於課程深獲好評,傅友祥教授著手邀請臺大外國語文學系的優秀老師,經過數次的討論及修正,最後呈現出「開啟人生的八把金鑰:從諾貝爾文學作品看生命四大難題」課程樣貌:「一名專業老師,分析一個他熟悉的國家文化、一部獲得諾貝爾文學獎的作品,進而探討一則人生難題;總計由八位老師、透過八個國家、八部橫跨文學、哲學、音樂、戲劇等作品。」精鍊的文字,檢視偉大文學家如何面對改變(change/transformation)、困境(dilemma/choice)、失去(loss/death)、寬恕(forgiveness/reconciliation)等所有人類皆無法迴避的人生四大議題,讓這八部作品,成為協助我們重塑人生的八把金鑰,用文學回應、解答我們人生的難題。

【文學呈現語言的精鍊】
改變、困境、失去、寬恕等生命的四大難題,是每個人生命歷程都無法迴避的問題;相較之下,文學提供我們鑑古知今之明鏡,解答許多生命的疑惑:「文學無法替代人生,但可透過別人的生活經驗,獲得啓發、解答與超脫。」王沐嵐教授進一步分析,每個人從小就喜歡聽(看)故事,長大了就開始追劇、看影片;所以,文學就是展現人的故事。
  
美的故事都是在人生階段獲得驗證的呈現,而能留傳下來的作品,則是人類文字的精華;我們無法體驗各種人生,但我們能在文學裡,品嚐不同國家文化,學習以不同的方式面對問題、解決問題的機會。王沐嵐教授說,這個課程不是在分析作品,更不是在談寫作,而是以「故事主題式分析」為主,以故事的敘述方式,從這些經典的故事中,獲得新觀點,發覺生命的可貴,改變生命的視野,進而豐富自己的人生。
  
常有人反應及提問:「為什麼探討生命課題的文學作品,大多是以『負面』主題為主?」傅友祥教授分析,正面情緒通常是對應負面情緒而來,而人類是哭著來到世上,大致以悲傷的心情離開人世,出生與死亡的生命始終端都是『負面』點;而且,人總是活在死亡的陰影下,比方說:疫情、病痛、年老、戰爭、親友及寵物離世等等,一旦出生就會必然會面對失去和死亡,生命通常不是獲得,而是永無止盡的在接受死亡、失去、別離,可見負面情緒是與生俱來,然而感恩及寬恕等正面情緒則需要學習修行。

【文學界的最高榮譽】
學習的過程裡,閱讀經典將是最好的選擇,「諾貝爾文學獎」自1901年首度頒發,宗旨為表彰:「在文學領域創作出具理想傾向之最佳作品者。」頒發給在文學領域做出傑出貢獻的作家,諾貝爾文學獎被普遍認為是文學領域的最高榮譽,榮獲桂冠的作家,以最精鍊的語言紀錄下那個時代裡,人類如何突破困境重啟生機;因此,諾貝爾文學獎評審馬悅然(Goran Malmqvist)院士認為:「文學為人類文明提供清晰的發展線索。」
  
有人問:「許多文學作品在網路上都有導讀,為什麼還需要經由課程解析?」王沐嵐教授指出,現在的資源很多,但大都只能看到表面,有許多混亂甚至會令人誤導的資訊,一般讀者在沒導讀的情況下往往無法深入到第二或第三層,來自德國的漢駿緯教授進一步分析:「網路訊息較重內容,而不是了解或解析當時文化背後的意義。」每位授課老師都要鑽研很久的時間消化反芻龐雜的資料,才能了解文本的精髓,大部份人是無法看得懂的;甚至,有時網路訊息會積非成是,進而阻礙了我們的學習及正確認知。
  
本課程授課內容將包含文學、管理、哲學等;藉由臺大教授詳細的設計、整合,以及有連續性、關聯性的分析、跨領域的視角,深度剖析八位諾貝爾文學獎得主之代表作,仿若開啟人生的八隻金鑰,探討改變、困境、失去、寬恕等人生四大難題,希望透過跨文化知識素養及衝突對話,跟自己和解、跟世界和解。
  
這是臺大進修推廣學院首創的文學課程的合作模式,不僅邀攬臺大外文系極受學生歡迎的教授群,還有橫跨管理、鑽研哲學領域的師資,他們了解在職人士所需,讓閱讀能以更多元的角度,以及可切入學習的模式,用易懂的語言闡述,相信能撞擊出不同的火花,為學員們帶來多元的、豐富的收獲,不可錯過。
  
「開啟人生的八把金鑰:從諾貝爾文學作品看生命四大難題」課程的授課時間為:112年4月13日至6月1日共計8堂,授課教師群陣容堅強,臺大外國語文學系教授群為主,依授課順序排列分別包括:王寶祥教授、漢駿緯教授、翁怡錚教授、許以心教授、王沐嵐教授、王榮麟教授、江炯聰教授、傅友祥教授等。
  
更多課程相關資訊請上【臺大推廣教育網】https://www.ntuspecs.ntu.edu.tw查詢,或致電(02)2362-0502洽詢。

撰文/臺大進修推廣教育學院 游文瑾