/臺大管理碩士（EMBA）學分班結業學員 李惠琪
【孩子帶領我進入facebook的世界】
一開始使用facebook是因為女兒玩遊戲需要『人頭』幫忙送禮物，而我從『人頭戶』到現在成為比女兒還更沉迷其中的heavy user！ Fb已不知不覺中成為我生活中非常重要的社交網絡平台。
由於是從『當人頭』開始，一開始所有的『好友』全都是女兒的同學～自然而然的就與兩個女兒的人際社群連結在一起；等她們發現老媽因此開始滲透至她們的世界，想要後悔也來不及了！
【另一種親子溝通平台】
雖然跟兩個女兒本來就很親密，但青春期的孩子仍會傾向跟同儕訴說心事，而FB讓我可以默默的關心孩子的心情、跟朋友的互動，了解他們的最新話題與年輕人的溝通用語。而女兒們也開始從FB認識媽媽不同的面向：當我的角色轉換成學生、同學、朋友、同事～是怎樣的心情，以及如何與他人互動。
FB也提供了一個親子之間互相『喊話』的平台！有些時候，即時親如母女，也很難面對面說清楚、講明白；尤其是有爭執與衝突的時候。這時我會將自己的心情PO在FB，女兒就會看到我的感受與朋友的回應，如果她覺得被冤枉或委屈，她也會在我的PO 文中留言；而我也能藉著朋友們的回應，冷靜下來，重新思考問題與解決方案～這樣的另類溝通方式，既能避免直接衝突，又可以加入其他第三者客觀的想法，讓彼此能更冷靜與客觀的重新思考衝突點，最後總是會有一個happy ending。
【擴展彼此生命的交集】
在FB上，我們母女自然而然分享彼此家庭以外的世界，無形中擴展了彼此世界的交集。
大女兒擔任魔術社社長，籌備成果發表期間，她將焦慮不安的心情與壓力PO在FB上，我默默地在一旁觀察，適時的給她留言打氣，更為她最後的成果喝采！
從孩子們的日常PO文、影片與音樂分享，就能了解他們的心情、最新話題、關注的焦點，自然而然就縮小了親子代溝。孩子們也會驚訝我會使用跟他們一樣的用語和表情符號；剛開始還被孩子嫌：『妳幹嘛學我們呀！』，但後來習慣之後，發現使用同樣的語言的確能讓彼此更加親近。孩子也更願意與我主動分享她們在學校生活的點滴瑣事。
在FB上我也常會PO許多當下的心情與狀態：像是寫作業寫到腸枯思竭、準備報考臺大EMBA期間的焦慮不安、工作壓力大到想要人間蒸發…，女兒也會留言給我加油打氣～讓我感到甜蜜又溫馨！女兒更從我在FB上分享的學校生活中，看到了媽媽的努力與執著，以及別人對媽媽努力的肯定與評價。這是另一種以身作則，不用耳提面命，自然的分享與呈現，孩子們看到樂在學習的媽媽，無形中也就會被激勵。
Facebook給了我們一個親子之間的緩衝平台，讓親子之間的關係不再單純的是母親vs.孩子；我們經由這個平台認識了彼此家庭以外的角色，了解更多彼此之間平常不會談論的話題與想法，follow上彼此的生活圈～FB奇妙的以一種看似有距離的溝通方式，卻讓我們親子之間的心靈距離縮短了！