/管理碩士學分班42期A班 戴曼如
我是一個職業婦女、一個12歲孩子的媽媽、一個妻子、一個女兒，還有，一個新身分：臺大進修推廣學院管理碩士學分班42期的新生。
曾經有朋友打趣說未婚的人是動物，結婚的人是植物，生了小孩之後就變成礦物。那我要說，我來臺大唸管理碩士班，就是把自己從礦物的狀態解凍，重新朝植物、動物的方向再凍。
我的年紀正處在夾心餅乾的狀態，想要突破現狀，需要極大的動機才有可能。來到管碩班，和各年齡層、各行業的專家成為同學，是一件對大腦非常有助益的事。
不瞞大家說，我實在是抱著既興奮又忐忑的心情來到課堂上。興奮的是，我正在完成我小時候的夢想—「讀碩士」。雖然本班修業期滿不是頒發學位，但也是研讀碩士班的課程，雖不中，亦不遠矣，更何況是臺大的師資；忐忑的是，我離開學校多年，體力、記憶力不比青年學子，必須要下大決心才有辦法持續下去。
在跟朋友提到自己回學校唸書的時候，10個有9個問你唸那個要幹嘛？可以升官加薪嗎？答案是什麼我現在不知道，我只知道，只有自己需要為自己的人生負責；只有自己能夠為自己的未來賦能。
各位，學習需要有動機嗎？在不同的人身上，有不一樣的答案，在我身上，學習本身就是動機也是目的。為了學習而學習，才能純粹感受到知識帶來的快樂和滿足。我想教會我的孩子這個道理，所以我以身作則，我從不拿著皮鞭在她後面盯著她讀書，我只是讓她看她媽媽時常在家唸書的樣子。這就是家風，這就是薰陶。
我是內控型且成就導向的人，我的工作現狀有瓶頸，如果要突破那層瓶頸，我得主動離開心理舒適區，才能讓其他的刺激進到我的大腦裡。為什麼要如此折磨自己，因為我相信在前方，something bigger than yourself。
我相信來到這個班上的同學，至少都抱持著一個想法，希望被看見、希望被認同。如果我們能在這個班上形成一個互利共生的生態圈，彼此貢獻專長：近則讓大家的學業都all pass，遠則成為生活、事業上的夥伴，那麼我們就是在實踐「一個人的夢想就只是夢想，一群人的夢想就能夠實現。」
心理學家阿德勒主張一個人的幸福感來自於他對群體的貢獻度，我們在課堂上學習最新的管理知識，目的除了解決工作困境等等最基本的生理、心理需求之外，其實還希望獲得社會上一定的影響力，一股正向的力量。
讓我們在未來的兩年內，一起找到管碩42A的共同夢想，謝謝大家！